近日，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会公布2026年“学在中国”来华留学教育管理典型案例评选结果。在全国155所高校报送的393项案例中，由环境学院牵头、留学生办公室参与建设的《以绿为桥，同心共行——来华留学生生态文明教育创新实践》案例成功入选，并被评选为全国17个优秀典型案例之一。我院受邀在2026年“学在中国”来华留学教育管理典型案例交流大会上作专题汇报，面向全国高校同行分享在来华留学生培养与中外青年交流互鉴等方面的特色做法与创新经验。
自2006年开展国际学生学历学位教育以来，我院不断探索创新来华留学生培养模式。近年来，面向国家生态文明建设与高水平教育对外开放需求，学院依托环境学科优势与特色，进一步将生态文明教育融入来华留学生培养全过程，持续探索专业教育、实践教育与文化交流相结合的育人路径，构建了“品牌大会引领、生态考察赋能、工程实践育人”的多维融合育人模式。依托国际学生环境与可持续发展大会等品牌活动，搭建中外青年围绕全球生态环境治理与可持续发展的交流互鉴平台；组织来华留学生走进生态文明建设示范点和代表性实践基地，在实地考察中感知中国生态文明建设成就；结合环境学科特色开展工程实践与专业研学，引导学生在真实场景中深化专业认知、提升实践能力。通过多层次、沉浸式的实践育人活动，促进专业学习、文化感知与理念认同相互融通，引导来华留学生深入理解并积极传播中国生态文明理念。
此次入选，是对我院国际化育人成效的充分肯定，也充分彰显了我院依托优势学科深耕来华留学生教育、推进中外青年人文交流、服务教育对外开放大局的扎实成效。未来，我院将以此为契机，持续深化来华留学教育教学改革，凝练特色育人品牌，不断提升国际化人才培养质量与来华留学教育服务水平。
