“闭环不停课，居家不停学”。3月11日，由同济大学牵头的上海市环境与生态IV类高峰学科人才培养团队，面向全国高校环境学子和环保企业，通过“腾讯会议直播+超星学习通回看”的方式，举办了第四期“校-企-协云端实习实践”课程第十一讲暨结业仪式。副校长黄翔峰出席仪式并致辞。
上海市城市建设设计研究总院（集团）有限公司总工程师唐建国为全国48所环境高校的4213名学生讲授“高质量排水管道建设和运行的原则”。结合图文并茂的课件，唐建国将我国城市排水管道设计中的要点、管理中的难点娓娓道来。同学们纷纷表示听他的课犹如亲临现场进行实地实习一样。值得一提的是，同济大学对口支援高校喀什大学、浙江大学等高校的学生进行了同步集中学习，上海市城市建设设计研究总院、深圳水务集团、济联环境等30多家企业组织员工同步开展了职业培训。
结业仪式上，高校、企业、协会以及学生代表分别致辞。黄翔峰对参与课程的高校、企业和协会的多方协作表示感谢。他表示，“校-企-协云端实习实践”课程是新时代协作育人模式与在线教学的融合创新，希望大家今后继续支持协同育人培养工作，同时欢迎更多高校和企业加入到该课程体系中来。深圳水务集团运营总监杜红说：“这种授课方式，不仅为全国高校环境学子提供实习实践课程资源，也为全国30多家环保企业的社会学习者提供了一流培训资源，点亮了Ⅳ类高峰协同育人新疆域，期待未来能与同济大学进一步合作探索人才培养新模式”。
相关负责人介绍，“校-企-协云端实习实践”课程自2020年至今已成功举办了四期。跟以往课程相比，本期课程在课程设计、教学方式和教学效果方面呈现出多元协同的育人新生态。
在课程设计上，同济大学牵头组织全国高校201位实习实践课程任课教师建立“虚拟教研室”，通过多次教学研讨共同设计了本期的11场讲座，确保教学内容和考核方式能够满足全国各地区高校教学需求。
在教学方式上，课程采用“腾讯会议直播+超星学习通回看”的在线教学方式，高校学生和社会学习者可在直播平台上与专家互动交流，并在学习通平台上预习和答题，增强了在校学生-社会学习者-行业专家的交流，进一步提升了学生参与线上教学的积极性。
在教学效果上，课程从面向高校人才培养扩展到面向全社会学习者培养。据统计，此次“云端实习”直播平台观看量累计超过1.4万人次，超星学习通回看量累计165.6万人次。此外，在本期课程举办过程中，深圳水务（集团）有限公司和上海市污染控制与生态安全研究院签订协议，将“云端实习”课程作为企业员工科研水平提升课程，仅3次讲座就有3000多名企业员工参与了学习。（刘佳、王晶晶）
