“哇，浑水真的变清了！”“这个实验好神奇啊！”“看我画的海浪，漂亮吗？”“长大了，我也想来环境学院学习！”…… 6月4日下午，来自同济大学近十个学院、三至十一岁的“同二代”的近八十位小朋友，把明净楼大厅渲染得热热闹闹，这里正在开展由同济大学妇女工作委员会和环境科学与工程学院工会联合举办的“六一”亲子活动。
环境学院黎雷老师用絮凝剂、浑浊水、量杯、滴管、一次性塑料杯等材料，带领孩子们做了一次把浑浊水变清的实验，见证了一次“水的神秘净化”过程，孩子们开心地围着黎老师叫：“长大了，一定要来环境学院学习！”。
为提高垃圾的资源价值和经济价值，物尽其用，尽可能减少垃圾处理量，降低处理成本，减少资源的消耗，王珂老师有声有色地向在场的孩子们解说了垃圾分类相关知识和意义；并与小朋友们开展了丰富的互动，让他们伸出小手，帮垃圾找找朋友，孩子们踊跃举手抢答王老师提出的问题。
大厅的另一侧，徐静老师问：“谁愿意跟我来，画“水”？”孩子们立刻围上来，拿起笔，俯下身，或思或想或下笔，描绘着心中的水。左手抚膝、右手握笔，小男孩眼前的波浪直冲纸顶、浪花立刻就如红牡丹，开遍那张对开的硬白纸；这一边，小女孩左手一支笔、右手一支笔，红领巾垂到纸面，秀气的小脸正凝视眼前的波浪，也许是在想：“下一个浪头应该冲向那儿？”……大厅里，地面上，形态、姿势各异，小朋友一溜儿排过去，正在创作心中的浪花手中的水。
一起见证“水的神秘净化”过程，“伸出小手，帮垃圾找朋友”的垃圾分类活动，一起来画水的颜色和形状，这三项不同主题的活动，在环境科学与工程学院同时进行，明净楼大厅充满了小朋友们的欢声笑语与奇思妙想。“从今天的情况来看，活动效果超出预期，孩子们在这里学到了课堂上接触不到的东西。这样的活动以后每年都要办。”环境学院有关负责人表示。
“六一”不仅是孩子们的节日，也是教师们追忆童年时光的好日子。在这个特殊的日子里，同济大学妇女工作委员会和环境科学与工程学院工会联合举办这次温情的亲子活动。不但为教师和孩子们之间搭建了互相学习、交流的桥梁，还营造了保护水资源和环境的氛围，激发了孩子们爱护环境的热情。活动让孩子与教师们手牵手共同度过这个快乐、难忘的节日。
